 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Как партнерство Школы и Семьи может способствовать повышению Ранней грамотности
Когда в прошлом году была опубликована Национальная оценка прогресса в образовании, которую часто называют Национальным табелем успеваемости, результаты были отрезвляющими. Несмотря на увеличение финансирования и растущую популярность науки чтения, средний балл по чтению в четвертом классе снизился еще на два балла по сравнению с 2022 годом.
В условиях растущей подотчетности и общественного контроля, как мы можем действовать по—другому — и более эффективно -, чтобы каждый ребенок стал настоящим читателем? опытный читатель?
Ответ кроется не только в том, что происходит в классе, но и в установлении связей между школой и семьями. Исследования показывают, что, когда семьи оснащены необходимыми инструментами и руководством, развитие грамотности ускоряется. Для многих школ создание такой связи между домом и школой начинается с переосмысления того, как они общаются с семьями и вовлекают их с самого начала.Когда педагоги приглашают семьи к участию в этом процессе, раскрывая основные элементы грамотности, делясь рутиной и предоставляя гибкие и доступные инструменты, они помогают создать культуру, в которой чтение ценится повсеместно.
Партнерство школы и семьи на практике
Мой собственный опыт общения с моим сыном Уильямом показал, насколько эффективным может быть крепкое партнерство школы и семьи.
Когда Уильяму исполнилось четыре года, он начал спрашивать: “Когда я смогу читал?” Он наблюдал, как его старший брат с относительной легкостью учится читать, и, как и многие вторые дети, Уильям стремился пойти по стопам старшего брата. Его учитель дошкольного образования проделал невероятную работу, прививая ему базовые навыки грамотности, но Уильяму этого было недостаточно. Он был готов к чтению, но мы, его родители, не были уверены, как его поддержать.
Во время родительского собрания его учительница порекомендовала бесплатное приложение для обучения грамоте, которым она пользуется в своем классе. Она предлагала ему читать сказки и играть в акустические игры, которые соответствовали его успехам в школе. Персонажи в приложении стали его друзьями, а задания — его любимым занятием. Вскоре он уже узнавал буквы на уличных указателях, сочинял стихи в машине и просил снова и снова перечитывать его любимые истории.
Учитель Уильяма использовал опыт его домашнего обучения, чтобы персонализировать его занятия в классе. Для нашей семьи это партнерство имело огромное значение.Уильям сотрудничал с приложением Khan Academy Kids literacy app.
С чего начинается грамотность: как соединить дом и школу.
Чтение развивается поэтапно, и годы от дошкольного до детского сада являются особенно важными. По данным Национальной комиссии по чтению и Института педагогических наук, развитию грамотности способствуют пять ключевых факторов:
Для школ привлечение семей к этой работе не означает, что превращение родителей в учителей. Это означает предоставление семьям простых способов укрепить эти основы дома, часто с помощью повседневных занятий, таких как совместное чтение, языковые игры или разговоры о повседневных делах.
Семьи часто стремятся поддержать чтение своих детей, но многие не знают, как это сделать. В то же время педагогам часто трудно донести до семей цели обучения понятными и доступными способами.
Три способа укрепления партнерских отношений между школой и семьей в области повышения грамотности.
Создание эффективных партнерских отношений между школой и семьей может показаться сложной задачей, но это небольшая, целенаправленная работа перемены могут оказать мощное воздействие. Вот три стратегии, основанные на научных исследованиях, которые школы могут использовать для вовлечения семей в процесс повышения грамотности.
1. Объясняйте “почему” и “как”
Семьи становятся важными партнерами, когда понимают не только то, чему учатся их дети, но и почему это важно. Используйте информационные бюллетени, семейные вечера повышения квалификации или неформальные беседы, чтобы изложить пять основных принципов в доступной форме. Например, объясните, что произнесение слогов хлопками дома способствует развитию фонематического восприятия или что распознавание дорожных знаков помогает в распознавании букв (акустика).
Даже элементарные действия могут усилить работу в классе. Примеры идей для семейных рассылок:
- “На этой неделе мы работаем над «звуками начала». Попробуйте поиграть в игру, в которой вы называете предметы в вашем доме, которые начинаются на букву ”В“.»Мы фокусируемся на том, чтобы слушать слоги в словах. Посмотрите, сможет ли ваш ребенок отбивать ритм от своего имени!”
Предложите семьям специальные занятия, которые соответствуют тому, чему учат в школе. Например, учитель Уильяма использовал приложение Khan Academy Kids, чтобы назначить игры на подбор букв и книги для чтения вслух, которые соответствовали бы обучению в классе. Благодаря этой связи нам стало проще поддерживать его дома.
2. Установите ежедневный режим чтения
Последовательность укрепляет уверенность в себе. Поощряйте семьи регулярно проводить время за чтением, например, читать сказку перед сном, книжку с картинками за завтраком или читать вслух во время принятия ванны. Подчеркивайте, что совместное чтение на любом языке полезно. Устное рассказывание историй, глупые стишки и даже обсуждение событий дня помогают расширить словарный запас и улучшить понимание.
Помогите родителям понять, что можно остановиться, когда это перестает доставлять удовольствие. Если ребенку неинтересно, лучше сделать паузу и вернуться позже, чем форсировать занятие. Цель состоит в том, чтобы дети ассоциировали чтение с удовольствием и чувством связи.
3. Расширьте возможности семей с помощью веселых и гибких инструментов
Семьи с большей вероятностью будут участвовать в мероприятиях, если они будут проходить в игровой форме и доступно, а не просто выполнять очередное задание. Предложите ресурсы, которые соответствуют различным предпочтениям семьи: распечатки заданий, рекомендуемые библиотечные книги и бесплатные цифровые платформы без рекламы, такие как Khan Academy Kids. Это дает детям структурированные способы практиковаться, а семьям — инструменты, которыми легко пользоваться даже при ограниченном времени.
В нашем округе многие семьи используют современные технологии для развития навыков в классе дома. Для Уильяма игра в рифмовки в приложении для обучения грамоте превратила практику изучения фонологии в увлекательное занятие без стресса; он неоднократно возвращался к ней, закрепляя новые навыки с помощью игры.
Рекомендуемые ресурсы:
- Путь к чтению: что вам нужно знать о том, как дети учатся читать
- Бесплатное приложение Khan Academy для детей
- Беседа в рамках Национального месяца чтения: Кэролайн Ху Флексер и Кристи Ямагучи
- Повышение ранней грамотности с помощью семейного партнерства
<Плейлист с буквами и звуками букв
Смотрите игру в рифмы для детей от Академии Хана в действии.
Грамотность лучше всего растет в партнерстве
Партнерство школы и семьи также дает педагогам ценную обратную связь. Когда семьи делятся наблюдениями о том, что волнует или бросает вызов их детям дома, учителя получают более полную картину успеваемости каждого ученика. Цифровые платформы, такие как система отчетности на уровне учителей, школ и округов, могут поддерживать этот цикл обратной связи, предоставляя учителям данные о домашних занятиях в режиме реального времени. Этот двусторонний обмен усиливает процесс обучения и расширяет возможности как семей, так и педагогов.
Хотя учебная программа, оценка и квалифицированное преподавание имеют важное значение, грамотность, скорее всего, будет процветать, если за ней будут следить как школы, так и семьи. Когда педагоги приглашают семьи к участию в этом процессе, раскрывая основные элементы грамотности, делясь рутиной и предоставляя гибкие и доступные инструменты, они помогают создать культуру, в которой чтение ценится повсеместно.
Прочные партнерские отношения между школой и семьей не просто устраняют пробелы в успеваемости. Они закладывают основу для радости, уверенности и любознательности, которые помогают детям стать читателями на всю жизнь.
В Khan Academy Kids мы верим в силу партнерства школы и семьи. Бесплатные ресурсы, которые помогут повысить уровень грамотности детей, можно найти в детском ресурсном центре Khan Academy для школ.
Другие новости: