Ищете вывеску? В исследовании говорится, что таблички с пояснениями в национальных парках США плохо читаются

Название статьи: Национальные парки как средство научной коммуникации: наука о знаках

Автор(ы) и год выпуска:  Ллойд Дэвис, Лей Чжу, Вибке Финклер, 2025

Журнал: Journal of Science Communication (открытый доступ[ссылка])

TL;DR: Исследователи посетили 11 национальных парков США, сделав снимки всех интерпретирующих знаков, которые они обнаружили. столкнулся. Затем они провели анализ научного содержания этих знаков, определив тематику, удобочитаемость, глубину и значимость для людей. Результаты показали, что большинство тематических разделов знаков относятся к геологии или биологии, а читаемость в целом была низкой и, как правило, отрицательно коррелировала с научным содержанием, хотя и с некоторыми заметными исключениями.

Почему я выбрал эту статью:  Мне показалась действительно интересной идея оценки читаемости пояснительных знаков в национальных парках. Для многих людей эти типы указателей — одни из немногих способов взаимодействия с научным контентом, которые они будут иметь после получения образования, и важным шагом является обеспечение их удобочитаемости и доступности. Я вижу потенциал для многих будущих исследований, основанных на этой статье, и надеюсь узнать от этих авторов больше о науке, стоящей за знаками.

Представьте, что вы стоите перед великолепным видом в национальном парке США. Что вы видите? Каньон цвета заката? Ревущую реку? Скорее всего, перед любым из них вы увидите табличку с информацией о том, на что именно вы смотрите. Возможно, вас заинтересует открывающийся вид, и вы взглянете на табличку, чтобы узнать больше. Но что произойдет, если сам по себе интерпретирующий знак труден для интерпретации?

Фон

Интерпретирующие знаки, которые являются основным элементом в национальные парки и другие рекреационные природные зоны предоставляют письменную и визуальную информацию о видах и других особенностях парка. Например, пояснительный знак с видом на каньон может содержать диаграмму и примечания о геологической истории формации.  Они представляют собой уникальную возможность донести научный контент до читателей, которые в противном случае могли бы не интересоваться наукой, знакомя людей с мнениями, для которых они служат контекстом. Однако было проведено мало исследований о читаемости языка на этих знаках. 

Авторы Davis и др. в Journal of Science Communication было опубликовано новое исследование, посвященное знакам-интерпретаторам в национальных парках США. Они рассмотрели три основных вопроса исследования: (1) Какие темы и сколько научного содержания содержится в знаках? (2) Читабелен ли текст и различается ли эта читабельность в зависимости от тематики вывесок и в зависимости от парка? и (3) Насколько различается глубина информации и содержание вывесок, относящееся к человеку?

Методы

Исследователи посетили 11 национальных парков в период с июля 2018 по июнь 2019 года. Они провели по два дня в каждом парке, фотографируя знаки-толкователи, используя метод выборки по всем встречающимся знакам, что означает, что они фотографировали все знаки, с которыми сталкивались, а не искали все знаки в парке. Для единообразия они фотографировали только те пояснительные знаки, которые соответствовали стандартному угловому формату размером примерно 62 х 93 см (n=129).

Для извлечения текста из каждого изображения использовалось программное обеспечение. Для тематического анализа исследователи определили научную тематику знака (геология, биология или что-то другое) и соотношение научных и ненаучных предложений в знаке. Конкретные темы в рамках предмета (например, каньон, лес и т.д.) были оценены с помощью частотного анализа слов.

Для анализа удобочитаемости они рассчитали показатель легкости чтения по Флешу (FRE) для каждого знака и сравнили их по парку и тематике. Оценка FRE основана на шкале от 0 до 100 баллов, и более высокий балл указывает на более читаемый текст. 

Наконец, двумя исследователями были запрограммированы глубина информации и значимость для человека. Информационная глубина оценивалась путем определения того, выходит ли предложение за рамки поверхностной интерпретации, чтобы дать объяснения, доказательства и контекст научной информации. Значимость для человека также оценивалась на уровне предложений, чтобы увидеть, ссылаются ли знаки на людей, что, как показали исследования, может повысить эффективность научной коммуникации. 

Результаты

Подавляющее большинство научных тем подпадало под категорию категории «геология» (57,4%) или «биология» (31,8%), хотя преобладающие предметы варьировались в зависимости от парка. Научное содержание было самым высоким в знаках, посвященных биологии (88,3% предложений), в отличие от знаков, посвященных геологии (77,7%) или другим предметам (67,2%). 

В среднем, интерпретирующие знаки имели общий балл составил 51,19. В разделе “Обсуждение» статьи авторы объясняют, что этот показатель отражает уровень чтения примерно в 10-12 классах, «который, вероятно, будет полностью понятен лишь немногим более половины взрослого населения США”. Читабельность варьировалась в зависимости от парка и, как правило, отрицательно коррелировала с количеством предложений научного содержания. Примечательно, однако, что национальный парк Грейт-Сэндд-Дюнс получил самый высокий балл FRE с количеством научного контента выше среднего, что указывает на то, что научным контентом не обязательно жертвовать ради повышения читабельности.

Глубина и актуальность контента для людей также варьировались в зависимости от парка. По предметам биология получила самую глубокую интерпретацию (65,8%), за ней следуют другие (51,7%) и геология (50,2%). Интересно, что значимость для человека сильно варьировалась в зависимости от предмета. 48,3% “других” знаков имели отношение к человеку, в то время как только 4,5% геологических знаков и 24,3% биологических знаков содержали этот элемент.

Влияние 

В этой статье представлено первое известное исследование, в котором анализировалось языковое содержание указателей-интерпретаторов национальных парков США. Это выявило, среди прочего, очевидную необходимость в улучшении читаемости пояснительных указателей. Это позволило бы посетителям парков лучше ориентироваться в информации о парке и расширить свое научное понимание того, с чем они сталкиваются. Это важно, поскольку многие посещения национальных парков проводятся самостоятельно. Указатели также могут показать посетителям парка невидимое — присутствие животных, водных объектов и других элементов может меняться в зависимости от сезона или времени суток.

В будущих исследованиях можно было бы опросить посетителей парков, чтобы оценить их понимание и удовлетворенность существующими указателями, чтобы определить, верен ли диагноз «низкая читаемость». Авторы также выражают желание протестировать различные усовершенствования вывесок, чтобы найти оптимальные средства повышения удобочитаемости. 

Под редакцией Джулианны Гоенага и Сары Фергюсон

Этот исследовательский сборник размещен здесь совместно с SciComm Bites. Оригинал статьи вы можете прочитать здесь.

Другие новости:

---