Воображение Вундеркинда, Потерявшего работу, Предлагает Идеи Для Нашего Коллективного Будущего — «Анбесса», реж. Мо Скарпелли, 2019
Развитие городов в Аддис-Абебе и стремление человечества к прогрессу рассматриваются глазами любознательного, талантливого десятилетнего мальчика, живущего в хижине в тени блестящих новых кондоминиумов
ИЗ ЭФИОПИИ, ИТАЛИИ и США
О ЧЕМ ЭТО: Десятилетний Асалиф Теволд и его любящая мать-ремесленница Алем живут в трущобах в Аддис-Абебе после того, как их дом с выходом на сельскохозяйственные угодья был снесен, чтобы построить новый жилье. Пока над их жизнями нависает высотный жилой комплекс, Асалиф бродит между своим простым домом, где Алем и другие сельские жители рассказывают истории о волшебных животных и человеческом остроумии, и сверкающими многоквартирными домами, где манят фантазии о видеоиграх. Поскольку агрессивные агенты по недвижимости заваливают маленькую семью предложениями о выкупе их жилья, а Асалифу трудно найти общий язык с другими детьми, будь то его ближайшие соседи или жители кондоминиума, становится ясно, что в этих обстоятельствах ни для него, ни для Алема нет места. Одаренный ребенок, умеющий строить моторы из мусора, который он находит на близлежащей свалке, Асалиф использует свою научную выносливость и живое воображение, чтобы создать новый мир, в котором нет границ для воображения, даже звезды находятся в пределах досягаемости, а сам Асалиф — Анбесса, могучий лев, который может напугать любого. прочь гиен, прячущихся в тени вокруг трущоб.
КТО ЭТО СДЕЛАЛ: Мо Скарпелли — итало-американский кинорежиссер, интересующийся научно-популярными работами, которые предполагают сосредоточение внимания на главном герое и наблюдение за ним в течение долгого времени. Ее короткая, но плодотворная карьера полна результатов ее наблюдений: люди, находящиеся на переднем крае борьбы с болезнями, люди, возвращающиеся в места своей юности, люди, обездоленные упадком городов, география которых охватывает большинство континентов мира. После съемок “Анбессы” Скарпелли сняла еще два фильма: короткометражный фильм о Риме, охваченном эпидемией COVID-19, “Рим — закрытый город” и “Отец играет самого себя”, в котором ее жених и его отец сталкиваются со сложным прошлым на Амазонке. В настоящее время она работает над “Песней, которая убивает” о кенийском подростке, восставшем против брака по договоренности.
Скарпелли приехала в Аддис-Абебу с целью снять фильм о городском развитии города, которое переживает бум благодаря ответу правительства на масштабную кампанию, проводимую в Аддис-Абебе. жилищный кризис и инвестиционные проекты иностранных компаний. Поскольку некоторые люди получили новые дома с помощью лотереи, которая также требует первоначального взноса, другие были вынуждены покинуть свои дома, что делает Аддис-Абебу одним из самых быстрорастущих городов на африканском континенте. Однако, как только она встретила лучезарного Асалифа, она отказалась от своей прежней идеи и решила взглянуть на прогресс глазами умного, неотразимого мальчика.Асалиф Теволд по-прежнему живет в Аддис-Абебе со своей матерью, Алем Себисибе Аюитенфсу. Недавно Скарпелли запустила краудфандинговую кампанию, чтобы помочь семье прожить следующий год на оплату аренды и учебы, пожертвования принимаются здесь.
Скарпелли сама написала сценарий, срежиссировала и сняла фильм “Анбесса”. Монтажом занимался Нико Люнен, который ранее работал над “Beautiful Boy” и “Ad Astra”, а также Томас Путерс. Фильм побывал на многочисленных кинофестивалях и имеет за плечами множество номинаций и побед.
ПОЧЕМУ НАС ЭТО ВОЛНУЕТ: всем нравятся истории о детях, которые что-то изобретают, о гениях из прошлого. ушедшие в прошлое люди, которые прошли путь от скромных начинаний до изобретений, меняющих мир. Но по мере того, как капиталистический мир стремится к инновациям с целью получения прибыли, а доступ к технологическому прогрессу сопряжен с барьерами для входа, стало ли легче игнорировать таланты, которые расцветают благодаря даже минимальным технологиям? ”Анбесса», в целом, довольно сосредоточена на том, чтобы Асалиф исследовал открывающийся перед ним ландшафт, но особое внимание уделяется документированию того, как Асалиф взаимодействует с технологиями. Во время своих визитов на свалку он всегда привозит что-нибудь, что может ему пригодиться, будь то починка сломанного светильника в его доме или новая деталь для одной из его разработок в области моторизации. Когда его отношения с Кубой, другим деревенским парнем, портятся, и Асалиф заводит дружбу с Фикаду, мальчиком из многоквартирного дома, горизонты технологий расширяются. Асалиф знакомится с экраном мобильного телефона, на котором извивается хитрая змея, искусно поедающая насекомых. Для него это просто более совершенное изобретение, чем его собственное, и он успешно воссоздает этот опыт с помощью найденного сломанного телефона. Но когда он предлагает самодельный вертолет, который может подниматься в воздух на пару дюймов прямо из его рук, будучи привязанным к веревочке, Фикаду это не впечатляет: его отец мог бы купить ему игрушку получше, с дистанционным управлением. И в этом, пожалуй, суть фильма: как неравенство и бедность заставляют одних тратить много времени на то, чтобы достичь того, с чего начинают другие. То, что Асалиф приходится собирать и кропотливо исследовать, можно приобрести в магазине в упакованном виде, если вы можете себе это позволить.
Но при таком удобстве управления будущим возникает другой вопрос: когда прогресс настолько продвинулся вперед, что нет особой необходимости выяснять, как именно его можно достичь, способны ли мы вообще продвигаться вперед? Независимо от того, живут ли они в таких же материальных условиях, как Асалиф, или у них все лучше, Куба, Фикаду и остальные дети в фильме не испытывают такого же жгучего любопытства к тому, как устроены вещи и как они могут функционировать, одни слишком увлечены экранами, другие задирают друг друга. Существование Асалифа, начиная от страны, по которой он ходит, и заканчивая его знакомствами, уже находится на пределе, но по мере того, как мы наблюдаем за этим нежным, любознательным и изобретательным мальчиком, становится очевидным, что истина лежит где-то посередине между двумя параллельными способами существования, представленными в фильме.
ПОЧЕМУ ВАМ НУЖНО ПОСМОТРЕТЬ: Асалиф — идеальный главный герой по всем параметрам, но особенно для ребенка: его сложность и то, как Скарпелли сумел изобразить это, делают фильм очень интересным. более глубокий и объемный, чем просто рассказ о совершеннолетии. Асалиф нежна, но сурова, решительна, но сомневается, любопытна, но неохотно навязывается. По мере того, как зритель изучает его, становится очевидным, что, как и социально-экономический ландшафт фильма, Асалиф определяется не одним из этих контрастов, а самим их присутствием.
Увлеченный технологиями, но в то же время соприкасающийся с землей, очарованный пространством, а также рассказами Алема о мифическом прошлом, он определенно нуждается в улучшении своей жизни за счет улучшения жилищных условий и доступа к образованию, но также должен оставаться мотивированным благодаря плотному культурному контексту, в котором он живет. был воспитан и остается живым. И хотя в центре сюжета — конкретные переживания конкретного ребенка в конкретном городе в конкретное время, “Анбесса” становится притчей о том, как мир движется вперед, о чем Алем, сама неграмотная, но исполненная проницательности и глубокой мудрости, могла бы рассказать Асалиф перед сном.
Мы не можем провести деиндустриализацию, но мы также должны сохранить непромышленность, и баланс между ними — это то, что будет способствовать дальнейшему развитию общества. Но все это невозможно без справедливости, которая позволит таким одаренным детям, как Асалиф, погрузиться в мир своего воображения, запускать ракеты на заднем дворе, но также не даст им развращенно думать, что воображение имеет цену или может быть измерено капиталистическими понятиями производительности или качества.И хотя фильм затрагивает некоторые очень конкретные вопросы, такие как джентрификация, отчуждение от земли, перемещение населения и доступ к ресурсам, его цель не в том, чтобы разоблачить болезни и недостатки эфиопского общества или мира в целом. Это поэтический взгляд на нынешнюю борьбу, в котором Скарпелли и Асалиф вместе представляют себе путь вперед, где электрические токи, будь то в цепи одного из творений Асалифа или нервная реакция на появление гиены, оживляют сияющую истину. Истина, которая проста, но слишком часто забывается за ширмой корыстных интересов и намеренно непрозрачных рассуждений: чтобы развивать общество, мы должны воспитывать детей, всех без исключения, независимо от близости к ним. И “Анбесса” — свидетельство этой потребности, яркое поэтическое изображение великолепия, сделанное с теплотой, уважением и удивлением, которых заслуживает Асалиф и от которых Скарпелли не отказывается.
Анбесса (доступно на Vimeo), 2019
Режиссер: Мо Скарпелли
Для получения дополнительной информации, подобной этойподпишитесь на нашу еженедельную рассылку
СМОТРИТЕ ТРЕЙЛЕР
Подписывайтесь @супамоду написал в твиттере это
ЕЩЕ КОЕ-ЧТО ИЗ АФРИКИ
Фильм: Границы, реж. Аполлин Траоре, 2017
Фильм: Джон Африка, реж. Филипа Рейс и Жоао Миллер Герра, 2018
Страна: Кабо-Верде, Португалия|
Работы: Лейлы Аджови и Лоика Хоке, Малайки Доту Санкофа, 2017
Страна: Бенин, Франция|
Фильм: «Между Богом и мной», реж. Яра Коста, 2018
Страна: Мозамбик|
Автор: Франк Лунданги, «Птица», 2013
Страна: Ангола, Франция|
Секреты отца, военные преступления и возвращение дочери в Либерию — «Папа и военачальник’, реж. Шамира Рафаэла, 2019
Продолжение Воображение перемещенного Вундеркинда Предлагает Идеи Для Нашего Коллективного Будущего — ‘Анбесса’, реж. Мо Скарпелли, 2019 год на Supamodu
Другие новости: