Согласно отчету о начальном образовании, доверие к преподаванию естественных наук и их поддержка упали

Новое исследование, посвященное текущему состоянию естественнонаучного образования в начальной школе Великобритании, показывает обнадеживающие улучшения, а также ряд тревожных признаков, свидетельствующих о доверии к преподаванию естественных наук и лидерству.  Отчет о состоянии начального научного образования в Великобритании был опубликован в среду, 8 октября 2025 года. Исследование было проведено Impact Group по заказу Фонда начального научного образования (PSTT) совместно с Фондом Огдена и SEERIH (Манчестерский университет) и при поддержке Фонда Комино.   Отчет дает учителям, руководителям школ, правительствам и другим заинтересованным сторонам ключевую информацию о текущей ситуации. о преподавании естественных наук в начальной школе и лидерстве в четырех странах Великобритании. В нем рассматриваются развивающиеся тенденции, как положительные, так и отрицательные, с момента публикации отчета Wellcome о состоянии науки в стране за 2017 год. в новом отчете освещается ряд улучшений в области первичной науки…

Другие новости:

---